优化英语交际数学，培养学生创新索质——高中英语教学渗透创新教育的策略研究
陆良山区初中英语协作的障碍诊断及其分析
组块构建记忆策略训练，提高高一学生英语词汇学习质量的实验研究
高中生英语写作的元认知策略研究
当前九年义务教育初中英语教学中存在的问题研究
论高中英语元认知学习策略
机辅语言教学环境中高中生英语学习策略研究
高考英语自由应答试题的功能研究
中国中学生外语焦虑研究——以全国英语高考成绩为例
语言学习策略与英语成绩的关系
在中学外语课堂教学中发展学生的主体性
分项测试阅读策略及其在高中英语教学中的应用
论语言的生成性及其在中学俄语教学中的应用
论中学外语教学中学生学力水平的评价
中学英语素质教育目标及途径方法研究
课外活动在中学英语教学中的理论思考与实践
中学英语学习困难生意志品质的调查研究
郑州市高中英语分层次教学实验的问题与对策
英语审美化教学策略对初一学生英语能力的影响的实验研究
高中英语新教材分层教学实验研究
高中英语WCCC阅读教学法研究
高中英语元认知说的学习策略研究
在中学英语教学中加强思想政治教育的思考
“三步一体”教学法在中学英语教学中的实验研究
图式理论指导高中英语阅读教学的实验研究

中国中学生英语语音、语法、语义技能在阅读技能中的关系
高中英语情境教学应用研究——我的教学实录
中学英语课堂美论析
中学英语素质教育三维促进学习模式的构建与实验研究
初中生英语学习策略训练的实验研究
初中英语教材的社会语言学分析
论初级中学英语教师课堂提问
新《课标》要求下南岸区七年级学生——英语学习策略调查与训练
高中学生英语词汇学习策略研究
初中英语文化教学探讨
从关联理论的角度探求英语阅读课的教学模式
中学英语教学中的合作学习研究
论英语学习的情感因素
中专英语听力教学中存在的问题与对策
在交互式英语课堂教学中培养综合高中学生英语学习兴趣
中学英语对话教学模式研究

建构自主学习模式，提高英语课堂效率
信息技术与初中英语整合的“五步教学法”及其应用研究
外贸中专学生英语学习状况的调查及研究
初中英语课堂互动教学模式的研究
任务型教学及其在高中英语课堂教学中的运用
当代香港义务教育阶段英语课程实践研究
高中英语教材学习活动评价模式研究
运用网络英语教学培养高中学生创造性思维能力的实践研究
高中英语逆向教学模式
新课程标准指导下对高中英语课堂教学优化设计的探讨
外语阅读策略及其个体差异
高中英语任务型课堂教学模式的探索和实践
在“任务型”高中英语教学中如何设计任务
中学英语课堂提问方式的研究
高中英语任务型听力教学的设计与实践

基于任务的中学英语语法教学研究
中学生英语写作中助动词的偏误分析
高一学生英语学习认知策略研究
高中学生英语学习元认知策略培训的有效性研究
农村中学生英语学习成绩与焦虑的关系研究
语法翻译法对藏族学生英语学习效果的研究
过程完整化教学模式及其在英语教学中的应用
利用图式理论指导高中英语阅读教学
成就动机对中国高中生外语学习的影响
天水市高中生英语学习情感障碍研究
形式图式对高一学生学习成绩影响研究
图式理论与英语阅读理解
话题为主的词汇学习策略对词汇记忆的影响
作为语言输入的背景知识强化法对高中学生英语听力能力影响之研究
语篇结构训练与阅读能力和技巧培养的研究
基于图式理论的高中英语词汇教学研究

中学英语课堂教学中的跨文化交际因素
中学英语合作学习探究
新课程标准下的高中英语教学研究
中学英语阅读整体教学法的探讨
英语口语课堂上的学生消极参与及其对策
认知风格与英语教学中的合作学习
体态语与中学英语教学
中学英语交际法教学的反思与实践
Communicative Classroom Activities in English Language Teaching
高中学生英语学习个体差异调查研究与教学策略建议
我国高中交际式口语教学探究
任务与任务型教学：理论与实践探讨
测试与初高中英语教学的衔接
网络环境下的英语研究性学习
关于帮助英语学习潜能生提高成绩的尝试性研究
A Survey on the Listening Strategies of Senior High School English Learning and Teaching
互动教学中的活动设计原则与技巧

中学英语活动课程理论与实践的探讨
语篇教学在高三复习阶段英语语法教学中的运用
信息技术与英语课程整合的研究与实践
激发中学生英语学习动机的研究和实践
中学英语合作教学研究和实践
过渡语理论与中学英语教学之研究
中学英语复习教学理论与实践
中等职业学校学生英语阅读能力个体差异调查与分析
小组互助合作学习在英语教学中的实验研究
中学英语教学中非自然输入的有效性研究
中等职业中学英语教学中的文化教学
中学英语写作训练研究
中学英语情景教学的设计与运用
试论整体语言教学在我国中学英语教学中的适用性和可行性
高中学生听力问题及其解决方法探究
英汉对比分析在中学英语语法教学中的运用
英汉表现法差异对中学生英语读写的影响

初中英语互动教学模式
中学英语词汇教与学的策略探讨
论高中英语课程标准视野下的翻译与语言教学
福建省中学计算机辅助英语教学应用现状的调查研究
发展高中生英语表达能力的探索与实践
认知语言学及其对中学英语词汇教学的启示
英语教学中的文化教学：范畴与方法
外语形成性评价：从理论到实践
口语教学中运用自由讨论的研究
论任务型语言教学在阅读课堂中的实施
学习动机与英语教学
论中学英语教学中母语介入的意义
词汇注释与目的性对阅读中词汇习得的影响
英语教学中的文化因素
图式理论和中学英语阅读教学

作为英语写作激发因素的电子邮件
高中英语阅读教学
中国英语教学中的文化教学：问题与对策

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